论毛泽东邓小平江泽民教育观的继承与发展

• 作者: 徐敏
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 哲学
• 关键词: 毛泽东 邓小平 江泽民 全面发展 教育观 人才标准
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 名家思想
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: A849
• 字数: 6002字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2007.04.001

摘要

中国共产党三代领导人在不同历史时期形成了全面发展的教育观,在全面发展教育方针、思想政治教育地位、人才质量标准以及教育与生产实践相结合等方面体现出继承、丰富和发展的关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐敏	杭州师范学院社科部	13	43	4.0	6.0