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摘要:
【正】一、改革教学方法,发挥学生主体作用,让学生轻松、活泼、主动地学习现阶段的体育教学中,运用传统的以传授知识和技能为教学目标的教学方法仍相当普遍,这种方法对于培养"应试型"的学生不能说没有成效,但在引导学生主动参与、主动探索方面有较大缺陷,不利于学生整体素质的提高。因此,必须改革传统的教法,以适应素质教育的要求。通过近年来对教育教学的思考和分析,我认为,适应素质教育要求的体育教学方法应包
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内容分析
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文献信息
篇名 体育教学中实施素质教育之我见
来源期刊 安徽教育 学科 教育
关键词 体育教学 应试型 教学方法 文化科学知识 学习过程 思维能力 教学过程 现代教育发展 示范动作 个体
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G633.96
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1 汪瑞萍 1 0 0.0 0.0
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体育教学
应试型
教学方法
文化科学知识
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教学过程
现代教育发展
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研究起点
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期刊影响力
安徽教育
月刊
1005-6149
34-1007/G4
16开
合肥市合作化南路金环花园27号楼
1952
chi
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