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摘要:
目的 研究微量生物电脑导入刺激(CES)治疗儿童焦虑症的效果及其心理护理.方法 对33例焦虑症患儿应用AS100微安脑电治疗仪进行CES治疗和心理护理干预,治疗前后评估儿童焦虑性情绪障碍量表、儿童抑郁情绪量表、体温、脉搏和血压等,并进行对照分析.结果 治疗后焦虑总分、躯体化/惊恐、广泛性焦虑、分离性焦虑、社交恐怖、学校恐怖和抑郁总分比治疗前低,有显著性差异(P<0.05).治疗后比治疗前体温升高,脉搏、血压降低,无显著性差异(P>0.05).结论 CES是一种适宜于治疗儿童焦虑症的新方法,配合心理护理干预,起效快,疗效显著.
内容分析
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文献信息
篇名 儿童焦虑症的微量生物电脑导入刺激治疗与心理护理研究
来源期刊 现代护理 学科 医学
关键词 焦虑症 儿童 微量生物电脑导入刺激 心理护理
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 322-323
页数 2页 分类号 R4
字数 1355字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2007.04.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘红 首都医科大学附属北京儿童医院神经康复中心 121 458 11.0 16.0
2 许翠娥 首都医科大学附属北京儿童医院神经康复中心 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
焦虑症
儿童
微量生物电脑导入刺激
心理护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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32984
总下载数(次)
125
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177086
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