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语言模因现象的认知探索
语言模因现象的认知探索
作者:
马丽娅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
模因
语言模因
认知
摘要:
模因作为通过模仿进行复制和传播的信息,在人类语言的发展过程中起着重要作用.语言模因是模因的语言表达形式.语言模因现象可以在注意观、经验观、基本范畴理论和整合观中找到认知理据.
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文献信息
篇名
语言模因现象的认知探索
来源期刊
黑龙江教育学院学报
学科
文学
关键词
模因
语言模因
认知
年,卷(期)
2007,(1)
所属期刊栏目
语言文化
研究方向
页码范围
127-129
页数
3页
分类号
H01
字数
4631字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-7836.2007.01.043
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马丽娅
哈尔滨师范大学外国语学院
9
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语言模因
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
黑龙江教育学院学报
主办单位:
黑龙江省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-7836
CN:
23-1143/G4
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
总被引数(次)
33355
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