浅谈高等职业院校生物教学的一点体会

• 作者: 滕春喜
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 生物教学 发现 闪光点
• 年，卷（期）: 2007,（18）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 119-119
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 字数: 2340字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.18.106

摘要

本文叙述了笔者在高等职业教育中的一些心得体会.针对于音体美等专业的学生对于非专业课的学习兴趣不高的特点,以生物教学为实例,从实践教学中总结了一些方法和观点.作为这些学生的老师更应该有一双善于发现的眼睛,去发现每一个学生的闪光点,有针对性地选择方法,进行教育,会取得较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕春喜		19	14	2.0	3.0