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摘要:
构建社会主义和谐社会思想既源于马克思主义基本原理,又赋予了马克思主义基本原理更广阔的视野.在马克思主义基本原理课中加强构建社会主义和谐思想的教育既有利于引导大学生认同党和国家的路线、方针、政策,正确判断发展形势,又有利于帮助大学生自觉地把自己的前途同国家和民族的命运联系起来.
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内容分析
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文献信息
篇名 对构建社会主义和谐社会思想的解读
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 马克思主义 基本原理 和谐社会 大学生
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 2320字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2007.04.027
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1 常素芳 开封大学马列部 29 49 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
马克思主义
基本原理
和谐社会
大学生
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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9
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