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摘要:
本文从儒家和谐思想出发,浅析班主任怎样通过教师群体、家长群体、学生群体的共同协作,来构建和谐班级.
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篇名 儒家和谐思想在高中班主任工作中的作用
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 儒家思想 和谐 班主任工作
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 德育视点
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G63
字数 2918字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4289.2007.12.026
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1 陈海艳 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
儒家思想
和谐
班主任工作
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