《Photoshop图像处理》课程教学改革的思考与实践

• 作者: 赵俊玲
• 来源期刊: 网络与信息
• 学科: 工学
• 关键词: Photoshop 图像处理 教学改革
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 学术交流
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: TP317
• 字数: 1802字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-0252.2007.06.059

摘要

本文试图改革以教授软件的用法为主要内容的教学方式,把该软件的学习作为一个作品产生的中间过程来全面考虑,从而提高学生的学习积极性和有效性,从而帮助学生获得一门立身之技术.