作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
计算机软件教学过程中,培养学生能够快速检查和修改出错的程序,一直是软件界,特别是软件公司所期望的主要目标.在这里介绍几种通用简单的方法,能够短期内提高学生们软件开发中检查排除程序错误的能力.
推荐文章
试论学生查错纠错习惯的培养
小学生
查错
纠错
习惯
养成
软件开发工程
软件
软件工程
软件开发
软件生存期
在软件开发中如何克服最后一公里现象
软件开发
最后一公里
工作流
集成体
业务流程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何培养学生软件开发中的查错经验
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 静态表示 动态状态 纸上调试 瞎子爬山 问题再现 兴奋期 侥幸期
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 仪器、设备、技术
研究方向 页码范围 146-148
页数 3页 分类号 G64
字数 2639字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2007.05.060
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
静态表示
动态状态
纸上调试
瞎子爬山
问题再现
兴奋期
侥幸期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
论文1v1指导