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摘要:
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“案例教学法”在思想品德课堂上的运用
素质教育
实施案例教学
思想品德课
如何挖掘和运用思想品德课堂的生成资源
思想品德课堂
生成资源
现实意义
浅谈语文教材资源在品德课程中的运用
品德课程
语文教材
资源运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 一张照片引发的思考——浅谈实物资源在品德课堂上的有效运用
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 实物资源 品德课 有效运用 课堂 照片 新课程改革 课程资源 教师
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓程 7 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实物资源
品德课
有效运用
课堂
照片
新课程改革
课程资源
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学德育
半月刊
1674-3121
CN 44-1144/G4
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
出版文献量(篇)
6032
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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