儿童特发性血小板减少性紫癜的健康教育模式探讨

• 作者: 周碧霞 张智红 潘巧红 陆洁兴
• 来源期刊: 广东医学
• 学科: 医学
• 关键词: 儿童 血小板减少性紫癜 健康教育
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 1372-1374
• 页数: 3页
• 分类号: R4
• 字数: 2369字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9448.2007.08.082

摘要

目的 探讨儿童特发性血小板减少性紫癜(ITP)的健康教育模式.方法 观察38例ITP患儿,针对儿童ITP常引起各部位出血,容易造成惠儿及家长紧张、焦虑,结合儿童的心理、生理特征,采取对家长及患儿分别进行针对性的健康教育,以减轻他们紧张、焦虑、不合作等问题,增强他们配合治疗的依从性.结果 本组38例患儿,除2例重症颅内出血死亡外,36例均能配合治疗护理,住院期间无护理并发症.结论 对ITP患儿及家长实施针对性健康教育,能更好地配合医护人员的治疗,加快治疗和康复的过程.