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摘要:
一、一个学校的教研风气取决于校长的境界 整所学校的教研风气决定于校长的境界。我是复兴中学1958届高中毕业生。当时,“三角”课是姚晶校长亲自执教的,在同学们眼里,姚老师纯粹是一位风趣的、有个性的老师而已,从来不把他当威严的校长看待。与现在领导兼课最大的不同是,姚老师不会因为会议多而随便调课或请别人代课。
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文献信息
篇名 作为学习型组织的教研组
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 教研组 学习型组织 高中毕业生 复兴中学 校长 老师 风气 学校
年,卷(期) xdjxb_2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G428
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教研组
学习型组织
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复兴中学
校长
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风气
学校
研究起点
研究来源
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期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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