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摘要:
现代医学教育教师应具备高尚的品德,执着的追求,广博的知识,丰富的实践,严谨的学风,务实的求真,宽容温和、举止庄重的人格,方可激励学生认真学习,精求技术,谦虚好学,开拓创新,不断获取新信息、新知识、新技能.才能把学生培养成为具有扎实的医学专业理论和熟练的医学专业技能、严谨求实的工作态度、高度负责的医疗道德和良好的职业素质.
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文献信息
篇名 论现代医学教育教师人格对医学生综合素质的影响
来源期刊 中国医疗前沿(上半月) 学科 医学
关键词 现代医学教育 教师人格 医学生 综合素质 影响
年,卷(期) 2007,(19) 所属期刊栏目 管理之窗
研究方向 页码范围 44-45
页数 分类号 R-4
字数 3148字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5552.2007.19.027
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1 何月光 永州职业技术学院医学院 11 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代医学教育
教师人格
医学生
综合素质
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医疗前沿
半月刊
1673-5552
11-5483/R
北京市朝阳区民族园路2号丰宝恒大厦4030室
2006
chi
出版文献量(篇)
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