原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
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护理综合性实验教学中模拟临床情境演练的实践探索
护理综合性实验教学
模拟临床情境演练
实践探索
如何在生物实验教学中凸显学生主体性
生物实验
主体性
《影响酶活性的条件》
小学综合实践课学生主体性浅谈
小学生
综合实践课
主体性
中学化学探究性实验教学中学生主体性的探讨
化学教学
探究实验
学生主体性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 护理综合性实验教学中仿真临床情境演练构建学生主体性的实践
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 实验教学 仿真 情境演练
年,卷(期) 2007,(21) 所属期刊栏目 教与学
研究方向 页码范围 1940-1942
页数 3页 分类号 R471
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6975.2007.21.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁义厘 湖州师范学院医学院 56 359 11.0 16.0
2 耿桂灵 湖州师范学院医学院 18 246 10.0 15.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
仿真
情境演练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
0
总被引数(次)
218578
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