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摘要:
胡:大家都知道,小学语文教学具有多元性。有人说,语文教学具有思想性,对不对?对。有人说,语文教学具有社会性,对不对?对。也有人说,语文教学具有生活性,对不对?对。还有人说,语文教学具有情感性,对不对?对……有什么样的教育思想就有什么样的教学模式。近几年,语文界出现了对话语文、自然语文、简单语文、情智语文、诗意语文、本色语文、深度语文、情境语文等多种教学模式。对这众多的教学模式的盛行,大家有什么看法?
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文献信息
篇名 话说“当前语文教学模式”
来源期刊 福建教育:小学版 学科 教育
关键词 教学模式 语文 教育思想 学具 多元性 思想性 社会性 情感性
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-34
页数 4页 分类号 G434
字数 语种
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福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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