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摘要:
一、医务人员学历层次高、参与意识和接受能力强,要重视开展群众性自我教育 近年来,我们医院在人才建设上实施了“双百”工程,医务人员学历层次与过去相比有明显提高。在医务干部中,博士后占1%,博士研究生占4%,硕士研究生占27%,本科学历人员占47%。这些同志理解能力强,对政治教育的要求高。面对这样一个群体,政治教育必须适应他们的特点。
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文献信息
篇名 自我教育 激励教育:不可忽视的有效形式
来源期刊 政工导刊 学科 教育
关键词 自我教育 有效形式 激励教育 “双百”工程 本科学历 医务人员 政治教育 硕士研究生
年,卷(期) zgdk_2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
自我教育
有效形式
激励教育
“双百”工程
本科学历
医务人员
政治教育
硕士研究生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
政工导刊
月刊
1003-6334
31-2154/E
16开
上海市杨浦区四平路2575号
4-958
1987
chi
出版文献量(篇)
12977
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61
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