推进“学科发展”的校本化策略

• 作者: 庞荣瑞
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 学科建设 校本化 学校教育管理 数学 历史
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G620

摘要

“学科发展”是一个广泛的概念。譬如数学，历史上经历过怎样的发展阶段，出现过哪些有影响的人物，随着研究的深入，它与哪些领域可能产生怎样的联系，它在应用上会有哪些发展，在理论上还有哪些突破。这些，都是属于“学科发展”的范畴。本文所说的“学科发展”，仅是学校教育管理中学科建设的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞荣瑞		20	1	1.0	1.0