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摘要:
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在读图中发现问题的本质
数学题
情境图
方法
小学数学教学中发现的问题和思考
小学数学
教学方式
互动教学
思考
广西法定计量机构酸度量值比对概述
计量
酸度
比对
不确定度
量值传递
气象计量实验室量值比对和能力验证的意义
实验室间比对
能力验证
意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 顶焦度量值国内比对中发现的问题及分析
来源期刊 中国计量 学科 工学
关键词
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 校准与测试
研究方向 页码范围 67-69
页数 3页 分类号 TB9
字数 3705字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9364.2007.08.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪宝玉 25 37 2.0 5.0
2 刘文丽 41 39 3.0 4.0
3 杨磊 16 10 2.0 2.0
4 陈燕 13 10 2.0 2.0
传播情况
(/次)
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引文网络
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参考文献  (0)
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2007(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国计量
月刊
1006-9364
11-3720/T
大16开
北京市
82-553
1995
chi
出版文献量(篇)
13000
总下载数(次)
14
总被引数(次)
12946
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