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儿童的语言发展除了语音、语法和语义发展之外,还包括语言运用能力的发展。语言运用能力是指根据不同情境和谈话对象恰当地使用语言的能力,它强调语言的交际功能。语言运用能力发展较好的儿童,通常表现为乐于与人交谈,讲话礼貌;注意倾听对方讲话,能理解日常用语;能清楚地说出自己想说的事等。心理学研究表明,语言运用能力发展较好的儿童更受他人欢迎,而且能够更好地适应幼儿园和学校生活。因此,父母需重视儿童语言运用能力的发展,并给予科学的引导。
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文献信息
篇名 如何促进儿童语言运用能力的发展
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 语言运用能力 儿童 能力发展 心理学研究 语言发展 语义发展 谈话对象 交际功能
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语言运用能力
儿童
能力发展
心理学研究
语言发展
语义发展
谈话对象
交际功能
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
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39
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