高职院校实验教学环节的优化和改革

• 作者: 李伟春
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 教学体系 实验教学优化
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 高职高专实验与实训
• 页码范围: 140-142
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 2928字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2007.06.062

摘要

论述了实验教学的基本含义,同时建立了相应的模型,进而通过规范化的实验室、实验教师队伍的优化、实验教材的改革等内容,说明了实验教学对高等院校人才培养的重要作用,以此引起对实验教学环节的重视.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伟春		41	39	3.0	4.0