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摘要:
目的 了解糖尿病患者对糖尿病知识知晓的状况及其影响因素,为糖尿病教育提供依据.方法 采用自行设计的糖尿病知识测评表,对186例住院的2型糖尿病患者进行问卷调查.以患者糖尿病知识的知晓情况为应变量,一般情况为自变量进行多元线性逐步回归分析,筛选有统计学意义的影响因素.结果 36.6%糖尿病患者知识测评得分为差,48.9%为一般,14.5%为好;患者糖尿病知识得分与其文化程度、病程长短、有无接受过糖尿病教育课程、有无注射过胰岛素、有无工作密切相关(P<0.01).结论 糖尿病患者对糖尿病知识知晓的状况不容乐观,应加大糖尿病教育力度,并做到根据患者文化程度等因素的不同而采取不同的教育模式,以提高糖尿病教育质量.
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文献信息
篇名 糖尿病患者糖尿病知识知晓现状调查及影响因素分析
来源期刊 护理学报 学科 医学
关键词 糖尿病 知识 知晓 现状 影响因素
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 3-6
页数 4页 分类号 R587.1
字数 3152字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9969.2007.05.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 呼庆红 深圳市第二人民医院内分泌科 6 89 3.0 6.0
2 欧慧婷 深圳市第二人民医院内分泌科 10 139 5.0 10.0
3 梁真 深圳市第二人民医院内分泌科 10 127 4.0 10.0
4 谢晓美 深圳市第二人民医院内分泌科 1 75 1.0 1.0
5 王亚燕 深圳市第二人民医院内分泌科 3 75 1.0 3.0
6 陈楠 深圳市第二人民医院内分泌科 1 75 1.0 1.0
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护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
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