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摘要:
如何提高大学生的自身素质和教学质量是当今高校研究的一个重要课题.实施素质教育要与教学改革结合起来.而教学改革中最重要的一个环节则是实践教学.本文就实践教学中存在的问题以及如何改进进行了分析和探讨.
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高校
双语教学
目标
分层次教学
高校教学督导的理论与实践探索
教学督导
理论
实践
综述
高校实践教学改革探索
实践教学
教学水平
PLC
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对高校实践教学的探索
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 实践教学 高校 教学改革
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 52-53,56
页数 3页 分类号 G64
字数 4116字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2007.03.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵惠芳 河南农业大学农学院中心实验室 94 875 17.0 26.0
2 焦桂珍 河南农业大学农学院中心实验室 17 261 10.0 16.0
3 于建军 河南农业大学农学院中心实验室 66 782 15.0 25.0
传播情况
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引文网络
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
实践教学
高校
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
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