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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
文章从管理体制、工作理念和定位、工作内容、方式及发展现状等对当今大学美国学生工作者和我国辅导页进行比较研究.这有利于我们借鉴当今美国学生工作者的管理经验,增加对其管理理念和模式的认识,对我国高校辅导员队伍建设具有一定的启发和借鉴意义.
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文献信息
篇名 当今大学美国学生工作者和我国辅导员的比较
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 美国学生工作者 我国辅导员 比较 借鉴意义
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G451.8
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.06.002
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研究主题发展历程
节点文献
美国学生工作者
我国辅导员
比较
借鉴意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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