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心理亚健康在医学本科高年级学生中的表现分析
心理亚健康在医学本科高年级学生中的表现分析
作者:
于冰琰
李俊
罗仁
赵晓山
陈晶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
心理亚健康
现况研究
高年级医学本科生
摘要:
目的:高年级医学本科生处于学习的特殊时期,面临课堂学习到临床实习这一转变过程,同时还面临着许多人生的抉择,承受着较大的心理压力.为了解高年级医学本科生的心理亚健康现状,探讨导致大学生心理亚健康的相关因素,对广州市某所医学高校的四、五年级本科生的心理亚健康进行了现况研究.方法:于2006-12采用自制亚健康调查表对广东某所医科大学700名四、五年级本科生进行心理亚健康调查.心理亚健康诊断参照《亚健康中医临床指南》心理亚健康部分的内容.对数据进行各种描述性分析、x2检验,其相关因素采用Logistic回归分析.结果:①共发出问卷700份,收回692份,回收率98.86%,其中合格问卷687份,合格率99.28%.在687份合格问卷中四年级320名,五年级367名,根据医学体检报告将疾病状态10名(1.46%)剔除,剩余677份问卷纳入结果分析.②四、五年级医学本科生心理亚健康总现患率为32.5%;四年级高于五年级(x2=4.549,P<0.05);女生高于男生(x2=4.050,P<0.05).③心理亚健康表现主要以很着急把事情于完、烦恼、做事情必需反复检查、情绪易怒、紧张感、觉得自己变迟钝、消极的情绪、不能悠闲地坐着、注意力不集中、对自己不满意等10项.④主要相关因素为不良人际关系、不良的在校表现、过分关注自己体质量变化、学习压力、缺乏家庭幸福感、对学校学习环境不满意、钱不够用程度等7项.结论:高年级医学本科生心理亚健康的现患率比较高,相关因素十分复杂,需要从多方面对大学生进行心理健康教育及有效的干预防治措施.
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如何利用心理健康教育手段促进小学高年级学生健康成长
心理健康
小学高年级
健康成长
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
心理亚健康在医学本科高年级学生中的表现分析
来源期刊
中国组织工程研究与临床康复
学科
医学
关键词
心理亚健康
现况研究
高年级医学本科生
年,卷(期)
2007,(49)
所属期刊栏目
调查分析
研究方向
页码范围
9962-9965
页数
4页
分类号
R395
字数
6421字
语种
中文
DOI
10.3321/j.issn:1673-8225.2007.49.038
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
罗仁
南方医科大学南方医院中医科
178
2253
25.0
39.0
2
赵晓山
南方医科大学南方医院中医科
101
1344
19.0
31.0
3
李俊
南方医科大学南方医院中医科
24
319
9.0
17.0
4
陈晶
南方医科大学南方医院中医科
48
396
10.0
18.0
5
于冰琰
南方医科大学学生预防保健门诊部
9
141
6.0
9.0
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被引次数趋势
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引文网络
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参考文献
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节点文献
引证文献
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二级引证文献
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现况研究
高年级医学本科生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国组织工程研究
主办单位:
中国康复医学会
《中国组织工程研究与临床康复》杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-4344
CN:
21-1581/R
开本:
大16开
出版地:
沈阳浑南新区10002信箱
邮发代号:
8-584
创刊时间:
1997
语种:
chi
出版文献量(篇)
55677
总下载数(次)
80
总被引数(次)
337465
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:
the National Natural Science Foundation of China
官方网址:
http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:
青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:
数理科学
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