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摘要:
论述了普通高等学校本科教学工作水平评估对高校图书馆的促进作用和负面影响,认为只有正确认识和对待评估,才能真正促进图书馆事业的发展.
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文献信息
篇名 反思本科教学工作水平评估给高校图书馆带来的影响
来源期刊 情报探索 学科 社会科学
关键词 水平评估 高校图书馆 促进作用 负面影响
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 图书馆管理
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 G25
字数 4536字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8095.2007.06.037
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
水平评估
高校图书馆
促进作用
负面影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情报探索
月刊
1005-8095
35-1148/N
大16开
福州市北环西路108号省信息中心大楼
1987
chi
出版文献量(篇)
8004
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