改进教育模式 创建和谐班级

• 作者: 赵培刚
• 来源期刊: 安徽教育
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐班级 教育模式 班级成员 班集体 个性特长 思想观念 逆反心 心理疏导 班级工作 养成教育
• 年，卷（期）: ahjy_2007,（11）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1

摘要

【正】一个和谐的班集体应有这样的特点:班级成员团结互助、互相尊重,能充分发挥每个成员的作用和个性特长,人际关系良好,能相互理解沟通。现在的中学生获取信息的渠道较多,思维活跃,思想观念激进,他们喜欢新事物,对传统的东西持反叛态度。这

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵培刚		1	0	0.0	0.0