《会计学基础》课程教学方法的探讨

• 作者: 邓萍
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 探讨
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 教育管理科学
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2240字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4792.2007.08.087

摘要

探讨了<会计学基础>课程的多种教学方法,旨在帮助学生理解记忆该课程的特点和规律,为其主动获取知识创造条件,提高教学质量,培养适应社会需要的现代化专业人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓萍		18	21	3.0	4.0