以科研促教学开展环境科学综合实验的探索

• 作者: 李莉 高冬梅
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 环境科学 综合实验 教学质量
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 3498字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2007.02.008

摘要

通过发挥高校的科研优势,对已具备基本实验技能的高年级本科生开设环境科学综合实验,作为环境科学专业的必修课程,弥补单科实验在实验技能教学上的孤立性,加强了各门课程之间的内在联系,增强了知识的系统性,大大促进学生综合素质的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莉	中国海洋大学实验室与设备管理处	50	424	13.0	19.0
2	高冬梅	中国海洋大学环境科学与工程学院海洋环境与生态教育部重点实验室	23	276	9.0	16.0