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摘要:
【正】那晚月白风清,又没有晚自习,正确备陪夫人散步。突然,手机"嘟嘟"作响,一看,原来是一学生发来的短信:"曹老师,我是×××,你一定很好奇经常和我在一起的那个男孩是谁,也许你已经听别人说了。是的,我谈恋爱了!我不觉得有什么,我喜欢他,我初中就开始喜欢他了,他也喜欢我,我不懂为什么不能早恋,您能告诉我为什么吗?"
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生早恋怎么办
来源期刊 安徽教育 学科 教育
关键词 告诉我 掌握分寸 不知道 奔腾不息 我爱你 重点培养对象 教室门 县二 盈满 不等于
年,卷(期) ahjy_2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G635.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹加忠 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
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告诉我
掌握分寸
不知道
奔腾不息
我爱你
重点培养对象
教室门
县二
盈满
不等于
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育
月刊
1005-6149
34-1007/G4
16开
合肥市合作化南路金环花园27号楼
1952
chi
出版文献量(篇)
5315
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3
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