特勤支队通过“想定作业”创新业务授课模式

• 来源期刊: 消防与生活
• 学科: 经济
• 关键词: 授课模式 新业务 作业 想定 传统教学模式
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: F626

摘要

9月27日上午，针对传统教学模式的不足，消防特勤支队以“想定作业”的方式创新业务授课模式，给官兵上了一堂生动有趣的业务课。