论高校教材循环使用的机制缺陷及实现途径——基于循环经济校园小循环视角

• 作者: 孙超英 曹思雁
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 循环经济 校园小循环 教材循环 机制
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G423.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.06.005

摘要

以循环经济在高校校园的实践(校园小循环)为研究内容,基于对循环经济校园小循环视角的初步认识,分析了我国高校教材循环使用机制缺陷的表现,探讨了构建高校教材循环使用平台及长效机制的现实途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙超英	四川行政学院四川管理职业学院	6	26	3.0	5.0
2	曹思雁	浙江大学竺可桢学院	4	24	3.0	4.0