我国高等职教发展过程中的三大风险性特征

• 作者: 吕全国 李旭东
• 来源期刊: 当代教育论坛：校长教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职教 风险性特征 扩张性 趋同性 市场依赖性
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G719.21

摘要

本文回顾和研究了我国高等职教发展历程，并从中梳理出我国高等职教发展过程中的三大风险性特征：办学规模扩张性、办学目标和专业结构趋同性、资源配置的市场依赖性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕全国		37	122	7.0	9.0
2	李旭东		7	18	3.0	4.0