高校植物生理学实验教学改进探讨

• 作者: 卢英梅
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 植物生理 实验教学 综合能力 人才培养
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2472字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2007.01.013

摘要

综合多年来植物生理实验教学改革的实践和探索,结合目前社会对人才的要求,提出了植物生理实验教材及实验教学中的问题,总结了解决这些问题的方法及改进措施,旨在为培养适应市场需求的、具有综合能力和创新能力的高素质人才提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢英梅	山西师范大学生命科学学院	12	53	5.0	7.0