基于项目的《数据库基础与应用》课程教学模式改革与实践

• 作者: 冉黎
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 项目 教学模式 数据库应用系统
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 206,197
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3284字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2007.11.129

摘要

本文针对传统教学方式存在的问题,阐述了通过一个具体项目的完整设计过程,如何巧妙地把教材中的内容包括关系规范化、需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计、机器实现、查询语言SQL等知识点及具体的数据库管理系统融合到教学中的过程.说明了教学实践取得的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉黎		8	14	2.0	3.0