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摘要:
大学学风,既是个理论问题,也是个实践问题,具有丰富的内涵和多级本质.经过深入研究,我们认为,大学学风是学习科学的重要组成部分,是大学生求学精神和治学态度的集中体现,是制度规范的长期养成,是教风催成的结果,是具有本单位特点的文化传统.在学风建设中,我们必须以科学的理念对待学风问题,把大学生置于学风建设的主体位置,抓好制度建设、规范养成和教风建设,加强人际环境建设,把校园文化建设摆在突出位置.
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文献信息
篇名 试论大学学风的内涵和建设
来源期刊 世纪桥 学科
关键词 大学学风 本质 建设
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 政治理论
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 4490字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2007.09.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 靳涌韬 大连大学师范学院 22 94 6.0 9.0
2 黄金声 大连大学人文学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学学风
本质
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
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