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摘要:
我国高等教育正处于大众化进程中,高等学校在抓住发展机遇的同时,应正确处理好扩大规模与保证质量的关系,建立高等学校自我约束机制,不断提高教育教学质量.本文论述了高等教育大众化阶段高校建立教学质量监控的必要性,阐述了教学质量监控体系设计的原则,并系统地介绍了长春工业大学教学质量监控体系的构建与实践.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高等教育大众化阶段构建地方高校教学质量监控体系的研究与实践
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 教学质量 监控体系 机制
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 评估理论与实践研究
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G420
字数 3503字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4107.2007.12.038
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1 张恩忠 21 166 8.0 12.0
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教学质量
监控体系
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期刊影响力
黑龙江教育(高教研究与评估版)
月刊
chi
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