对建构大专护理教育课程设置体系的思考

• 作者: 冉波 谭严
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 大专 护理教育 课程设置
• 年，卷（期）: 2007,（32）
• 所属期刊栏目: 护理管理
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2007.32.049

摘要

大专护理教育课程设置应以培养有一定发展潜能的应用型高等护理人才为目标,重点培养核心能力和可持续发展能力.总体思路是以适应社会需求为根本,以技术应用为主线,以培养目标所对应的职业群为基础,以人的全面发展为目标;具体做法是将"早介入,重内核,活模块,多方向"作为基本取向,建立以护理职业核心技能为基础的多向选择课程结构模式.合理、灵活地架构职业知识、职业能力、职业态度、职业资格证书四大课程模块.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭严		48	250	8.0	14.0
2	冉波		25	89	5.0	8.0