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摘要:
考试会使大学生产生焦虑情绪,过度地考试焦虑不仅会影响大学生的考试成绩,而且还会影响大学生的身心健康,甚至阻碍他们成长成才.对大学生的考试焦虑状况及影响因素进行分析研究,构建有效的大学生考试焦虑的干预模式,很有价值.
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文献信息
篇名 关于大学生考试焦虑的团体心理辅导研究
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 应用心理学 考试焦虑 团体辅导模式
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 心理教育
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G441
字数 2760字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2007.12.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林红 3 46 3.0 3.0
2 刘国秋 1 16 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
应用心理学
考试焦虑
团体辅导模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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