作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
未来公民的素质直接关系到国家的命运、社会的发展。南京力学小学开展公民教育实践活动,鼓励学生走进社会,发现问题,研究问题,解决问题,培养学生的公民意识和社会责任感,提高学生参与社区公共生活的能力和素养,为其全面发展奠定基础。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小公民在成长
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 公民教育实践活动 公民意识 社区公共问题 听证会
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G417
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华萍 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
公民教育实践活动
公民意识
社区公共问题
听证会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导