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摘要:
改革开放以来,青少年的思想观念经历了从“绝对话语”到“相对话语”再到“核心话语”体系的变化,在这个过程中,学界围绕新时期青少年思想道德的焦点问题展开了广泛而深入的研究。本文对当代青少年思想道德现状的研究特点进行了梳理,并对其研究趋势进行了展望。
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新时期
青少年
思想道德教育
问题
途径
论构建青少年思想道德建设的新常态
青少年
思想道德教育
思想道德建设
新常态
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 当代青少年思想道德研究现状特点及展望
来源期刊 社会科学论坛:学术研究卷 学科 教育
关键词 当代青少年 思想道德发展现状 思想道德建设对策与建议 思想道德研究发展趋势
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-90
页数 12页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚超 武汉大学政治与公共管理学院 16 105 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
当代青少年
思想道德发展现状
思想道德建设对策与建议
思想道德研究发展趋势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会科学论坛(学术研究卷)
半月刊
1008-2026
13-1229/C
16开
石家庄市裕华西路408号
2005
chi
出版文献量(篇)
3046
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5
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