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小学语文阅读教学的几点思考
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文献信息
篇名 语文阅读的哲学思考
来源期刊 教学月刊(中学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 课堂走笔
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号
字数 3812字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7058.2007.01.020
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期刊影响力
教学月刊(中学版)
半月刊
1671-7058
33-1279/G4
浙江省杭州市文三路140号
chi
出版文献量(篇)
7396
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8535
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