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我们这样教，有什么不对?
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摘要：
【正】北京,某校。上课铃声在校园里响起。铃声止息,所有的走廊都静悄悄。这是一所很好的学校。这是学校里一个很好的班,学生们已坐得整整齐齐。今天,英美教育专家要来这个班听课。他们已经来了,他们听到自己的皮鞋在教学楼宽敞的长廊里发出清
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文献信息
| 篇名 | 我们这样教，有什么不对? | ||
| 来源期刊 | 半月选读 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 上课铃声 一所 外国专家 堂课 大三角 做一做 中国教师 一支笔 上板 教态 | ||
| 年，卷（期） | byxd_2007,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 16-16 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G40 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
半月选读
主办单位：
中国出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1673-3649
CN：
11-5378/C
开本：
16开
出版地：
北京市丰台区南三环东路23号
邮发代号：
80-464
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
7486
总下载数（次）
97083
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