教育智慧的呼唤与生成

• 作者: 农兴强 吕星宇
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 教育智慧 智慧生成 内部条件 外部条件
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 教师教育发展研究
• 页码范围: 1-3,9
• 页数: 4页
• 分类号: G451.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.10.001

摘要

时代发展、新课改、教师专业发展、教师生命质量的提升呼唤教育智慧,但教育实践中教师教育智慧处于缺失状态.文章提出通过创造教育智慧生成的外部条件:创建共同愿景、创建校本培训模式、创设终身学习的氛围,以及内部条件:认识教育智慧的价值、对学生的爱、反思、参加创造性实践,来促进教育智慧的生成与提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕星宇		36	319	11.0	17.0
2	农兴强		5	4	1.0	2.0