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摘要:
教学内容:九年义务教育六年制小学数学第十一册“稍复杂的分数应用题”。 教学过程: 一、现场调研 师:同学们,今天我们一起来复习“稍复杂的分数应用题”。在这之前,我想先了解大家原有的学习情况。
内容分析
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文献信息
篇名 一堂“特殊”的单元复习课——“稍复杂的分数应用题”单元复习课实录与评析
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 分数应用题 复习课 实录 数学第十一册 九年义务教育 六年制小学 教学内容 教学过程
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈松坡(评析) 江苏海门市教育局教研室 6 0 0.0 0.0
2 俞淑英(执教) 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
分数应用题
复习课
实录
数学第十一册
九年义务教育
六年制小学
教学内容
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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