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摘要:
对388名在校师范生的问卷调查表明:师范生对德育柔性化管理,对师范学校教师形象、德育活动和德育环境普遍持认同态度。调查建议,师范院校通过加强师生团队训练、校园网络建设以及德育实践活动提高德育柔性化管理的实效性。
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文献信息
篇名 师范院校德育柔性化管理的效能调查
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 柔性德育 师范院校 实施效能 问卷调查
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙玲 无锡高等师范学校人文系 10 14 2.0 3.0
2 姚建平 无锡高等师范学校人文系 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
柔性德育
师范院校
实施效能
问卷调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导