甲亢性心脏病人的健康教育

• 作者: 程颖
• 来源期刊: 哈尔滨医药
• 学科: 医学
• 关键词: 甲亢性心脏病 健康教育
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 护理
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: R494
• 字数: 2011字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8131.2007.05.078

摘要

目的 探讨对甲亢性心脏病人进行健康教育的内容及意义.方法 对75例甲亢性心脏病人通过个别交谈、集体座谈、发放保健手册等方式提高其对疾病及保健知识的认知.结果 75例患者中,出院后69例坚持合理用药,3例未能按时服药,3例失访.结论 甲亢性心脏病的形成是一个渐进的过程,该病患者的病程均较长,在其发生发展过程中,甲状腺功能的控制情况,即患者对疾病的重视程度,对治疗的依从性起到了决定性作用,因此甲亢患者健康教育显得尤为重要.医护人员应普及甲亢的相关知识,充分调动患者在健康方面的主观能动性,让患者获得自我护理、自我管理能力,提高其生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程颖		5	1	1.0	1.0