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摘要:
和谐校园的重要特征是民主治理校园,而民主管理在某种意义上就是多数人参与管理,参与决策.大学生参与学校管理的效能是构建和谐校园的关键.
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构建和谐校园要素初探
和谐校园
目标
校风
环境
构建和谐校园,促进学校发展
科学发展观
和谐社会
和谐校园
构建途径
以人为本构建和谐校园
以人为本
和谐校园
和谐管理
高校审计要为构建和谐校园服务
高校审计
和谐校园
高校管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建和谐校园提高参与效能
来源期刊 河南教育(高校版) 学科 教育
关键词 民主管理 参与效能 和谐
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 管理方略
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G64
字数 1631字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2007.06.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫爱敏 许昌学院继续教育学院 9 44 4.0 6.0
传播情况
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2007(0)
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
民主管理
参与效能
和谐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6525
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