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摘要:
文章通过对高校视唱练耳教学现状的分析,阐述了我国现有的视唱练耳教学体系中传统音乐与本土化音乐元素的缺失,明确了这一现象的缺失将严重制约着学生对传统音乐的理解和运用,提出了视唱练耳教学改革及对策构想.
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内蒙古
视唱练耳
本土化
蒙古族音乐元素
高考音乐视唱练耳教学对策研究
音乐
高考
视唱练耳
教学对策
浅析视唱练耳与音乐审美
视唱练耳
音乐审美
概述
关系
视唱练耳在音乐教学中的应用
视唱练耳
音乐教学
作用
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校视唱练耳教学中本土化音乐元素的缺失与对策研究
来源期刊 河南农业 学科 教育
关键词 视唱练耳 本土化音乐元素 缺失 对策
年,卷(期) 2007,(20) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G64
字数 4378字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-950X.2007.20.025
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽萍 12 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
视唱练耳
本土化音乐元素
缺失
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
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25
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18013
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