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摘要:
读完留美教育学博士黄全愈的文章-《素质教育在美国》,感触之深,震动之大,前所未有.现在很多人在研究美国的教育,探讨教育与科技的关系,把美国的教育和我国的教育进行对比之后,发现这样-情怪的现象:美国的教育,起点落后而终点领先,我们的教育起点领先而终点落后.这个强烈的反差说明了我们所培养的人才严重后劲不足.什么原因?
内容分析
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文献信息
篇名 从"像不像"到"好不好"
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 教育
关键词 历史现象 培养的 历史教学 解决问题 培养学生能力 长远发展 西安事变 教育 历史知识
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
历史现象
培养的
历史教学
解决问题
培养学生能力
长远发展
西安事变
教育
历史知识
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
总被引数(次)
12183
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