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紧扣“和”字“想”文章
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摘要：
【正】看到"我的今天和明天"这道作文题,要思考的内容很多。比如,主体是"我"的而不是别人的;是"我的‘今天’"和"我的‘明天’",而不是单指"今天"或"明天"。还有"今天"是怎样的,"明天"又是怎样的,等等。在这些问题
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文献信息
| 篇名 | 紧扣“和”字“想”文章 | ||
| 来源期刊 | 当代学生：资讯 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 实验学校 因果关系 女子中学 要理 建平 多重关系 融合关系 并列关系 文通 多重性 | ||
| 年，卷（期） | ddxsb,（20） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 32-32 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G634.34 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
当代学生
主办单位：
上海教育报刊总社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1006-205X
CN：
31-1677/G4
开本：
16开
出版地：
上海市中山南二路151号10楼
邮发代号：
4-716 4-541
创刊时间：
1994
语种：
chi
出版文献量（篇）
8989
总下载数（次）
7
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